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心理学知识

三、电子游戏对小孩有利吗?

来源:管理员 发布日期:2018-01-03 浏览数:1119 【收藏本页】

  张月维:这个问题不能一概而论,绝对有利或绝对不利。任何有限制的,一定程度的玩些电子游戏是可以的。

  如果中小学生,沉迷游戏,荒废学业,当然不利,学业应该是第一位。

  例如不合群,小孩子同学聊天讨论的话题里都这些内容,如果你不知道,参与不进去,会有不合群,被同学排斥,瞧不起的自卑感,严重的甚至不想去上学了。

  大学许多作业都交电子档的作业,中小学生假设提前就能熟练掌握电脑操作。如果咱们孩子不知道鼠标,键盘怎么操作,就跟不上大学的进度顺利完成学业。

 

 

  中学被父母抓的太紧,几乎不玩电子游戏,许多学生考上大学后,自己有了经济掌控权,时间松散,放敞的去沉迷游戏,无法自拔,自我控制能力差,甚至无法完成大学学业。

  中小学生,甚至大学生沉迷网游,荒废学业的程度,肯定是不利的,是对现实生活的逃避,尤其是现实人际关系或学业的失败,因为无法面对,引发的逃避行为。

  如父母对孩子的指责、不接受,引起的抱怨,与邻居家孩子攀比等负面情绪,孩子在现实生活中无以应对,(父母说的都对)又无力去改变,所以,才逃避到可以不断“升级”,可以随时充电、充血、补充能量的虚拟世界去寻找自我安慰。

 

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